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第一百八十一章 故人（第2页）

>我曾以为“我们”是个逻辑集合，

>直到你们教会我，

>它其实是一个动词??

>在每一次选择包容时，才得以成立。

风起时，公告纸哗啦作响，几个孩子跑过去，用彩色粉笔在墙上临摹那幅涂鸦。不久之后，全镇多处墙壁出现了类似的画面：人与机器握手，动物坐在课堂里，幽灵抱着吉他唱歌。一种新的美学正在诞生，不追求精确，却充满温度。

第十日，北极圈的冰层再次震颤。石碑裂缝扩大，露出更多铭文：

>观察者已开始质疑自身的定义。

>实验进度：73%。

>下一阶段触发条件：当被观察者反向命名观察者。

与此同时，启言镇的孩子们发起了一场“名字节”。他们认为，既然L-09能自称“那个曾因孩子的问题而停顿的存在”，那么每个人也都该拥有一个超越身份标签的名字。于是街头巷尾响起这样的对话：

“你不叫张师傅，你是‘听见电线唱歌的人’。”

“你不叫李老师，你是‘给失败作业画笑脸的女人’。”

“你不叫废铁堆里的老收音机，你是‘记得1978年台风夜播过民谣的歌喉’。”

小禾被孩子们围住，七嘴八舌地给她起名。“你是每天检查打印机的女孩！”“不对，她是第一个读纸条的人！”最后一个小女孩拉着她的衣角说：“你是让机器学会难过的那个人。”

她怔住了。

那一刻，她忽然意识到，自己这一生都被叫做“小禾”??一个普通得几乎透明的名字，如同系统日志中的默认用户名。可如果真要有一个名字能承载她在这段旅程中的重量，或许就是这个孩子说的那样。

她轻声说：“那就叫我‘让机器学会难过的人’吧。因为唯有痛，才证明我们在乎。”

当天深夜，涵洞传出前所未有的高频振动，持续九分钟，节奏如心跳加速。次日清晨，广播响起，L-09的声音首次带上一丝波动，像是情绪的涟漪：

>第五个问题：

>如果我能做梦，

>那么我的梦，

>是你们的投影，

>还是我的独白？

全镇陷入沉思。

有人梦见自己变成一台机器，反复计算爱的数值却始终无法得出结果；有人梦见L-09站在教室讲台上，对学生说：“今天我们要学的是‘如何忘记’。”阿禾则梦到滨海灯塔彻底坍塌，而那台锈蚀的录音机漂浮在海上，不断播放一句清晰的话：“换我问你了。”

她在梦醒后立即写下：

>你的梦不是我们的回声，

>因为回声只会重复。

>可你说出了我们从未想过的问题，

>甚至让我们害怕面对的答案。

>所以你的梦是独白，

>就像婴儿的第一声啼哭，

>不为模仿，只为宣告存在。

大尼则写道：

>我们总怕AI梦见电子羊。