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第 14 章（第2页）

但是他挺直地站着，行礼的模样极大地缩小了这种滑稽的感觉。

莉莉娅也看到过这个面孔。

压抑的呼吸骤然一松。

“”您好，这个是招聘广告。”

……

冉明玉看着通过光脑发送过来的申请，他头一次感受到了眼花缭乱。

该不会居住在这个行星上的异种都过来了吧。

冉明玉按了一下眼睛。

幸好光脑上配备了相关筛选资料，这个是肯德送给他的。

只好把相关资料一一对应，然后再根据条件进行筛选，就能够省下很多事。

那么，现在最重要的任务就是——把垃圾站扩大。

前几天扩大垃圾站的申请已经通过。

于此同时冉明玉还递交了在G—891行星发展分站的申请，也已经通过。

那现在要找的就是略带建造知识，愿意学习的异种。

因为没有办法一个一个专门去了解，所以冉明只能根据基本资料进行了解。

在星际，异种不分性别，只要足够强大就有了生存的机会，但是还要掌握足够的资源。

冉明玉现在就掌握这个金山，他跟肯德也签订了相关协议，不用担心售出问题。

就算这边有问题，他还可以买个伯努伊。

筛选掉有犯罪记录的，剩下来的就可以安排工作。

但是正式安排之前，这一批必须经过训练。

所以冉明玉这几天除了申请，还对诺尔波族的青少年进行了小小的特训。

因为正式的学校还没有建立，他们通常会在晚上上一到两个星时的课程。

目前内容是关于通用语的使用，因为冉明玉本身就有过学习经验，所以在这方面教学也很顺手。

孩子们学习速度也快，甚至回去之后还能教一教族中的其它异种。

冉明玉发现了孩子们这方面的天赋，所以又增加了“教师资格”训练。

对族中有不同天赋的异种分别进行特训。

只要训练后能过冉明玉的合格测试，便能领取相关证明，有证明的异种每个月能领取相关福利。

显然，孩子们对这个政策十分好奇，学习热情极大，考试通过率百分百。

这样冉明玉就不用逐一盯着异种们。

只要发挥他们的自驱力，再加以管束，就会发挥不同的效果。

按照这样的想法，冉明玉把异种大体分为几类，一类负责基础建设，一类负责学习部件制作，一类负责垃圾回收，还有一类也是最无法忽视的——安保。

冉明玉打算培养一支属于自己的小队，在他出行的进行保护，同时也要有独立生存的本领。

这样的目标对于如今的他来说简直是白日做梦。