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不懂历史的理科生（第2页）

显然，他对她能说出这番话是有些惊讶的：“叶姑娘，我以为……”

“你以为我看不懂？”她笑着反问他。

他抱歉地笑了，便是承认了她的话。

“哎！我好歹也上了十几年学，《左传》、《论语》、先秦文学、唐诗宋词，也是学过一些的，虽然和你们比起来水平是差了些，咳……差了不少，但也不至于什么都不懂。我可不是没文化！”

温其玉对她的话产生了好奇，便问道：“那你们都学些什么？”

“我们学的可多了，数学、语文、英语、地理、历史、政治、物理、化学、生物，还有音乐、美术、体育这些。”她看他一边思考一边点头，像是能理解这些科目的意义，但是说到理化生的时候，他的表情有了明显的停顿和迟疑。

她解释道：“物理，你可以理解为研究宇宙所有物质的规律的一门课。比如射箭时，弓弦的弹力会影响箭发射的速度，而拉弓的角度会影响箭发射的方向；向敌军阵营投石时，石头的落点会受到投石速度、高度、角度，以及自身重量的多方面影响。研究弓箭或石头是如何运动的，它运动的速度和方向受到哪些力的影响？这是力学。为什么我们站在一个空旷的山谷里说话，会有回声产生？我们又为什么能听见声音？这是声学。还有宇宙是如何产生的？太阳为什么是个火球？它会带给地球哪些能量？这是宇宙学。”

“化学呢，就是在分子、原子的层面上研究物质的变化，这么说可能有点抽象了，我给你举个例子，比如打仗用的火药，为什么硝石和硫磺、碳粉在一起可以有那么大的威力？那是因为硝石里含有一种化合物叫硝酸钾，这种物质和硫还有碳在一起可以发生化学反应，而反应过程会生成大量的高温燃气，其现象就是爆炸。再比如把铁质的兵器用火烧红，冷却后在表面涂上大量盐水，在潮湿的环境下兵器很快就会生锈。”

“生物呢，就是研究有生命的物体，简单来说就是人、动物和植物。这些都被称之为‘科学’。”

听完这番话，温其玉思考了很久，而后又问道：“人人都学吗？”

“也不是。”叶之萤耐心解释道，“我刚说的理化生是理科，而我选的恰好就是理科，所以文科的知识我几乎是什么也不会。”

说到这里，她郁闷地叹了口气。

“为何叹气？”他问。

“如果我当初学了历史，也不至于现在对邺国一无所知啊。历史课本上肯定讲了邺国的事情，说不定还讲了你呢！假如我学了历史，说不定早在十几年前就认识你了！”

他突然定睛，谨慎地询问：“也就是说，邺国在千年后并无太多人知晓？”

叶之萤也愣住了……

实际上，她压根就没听说过历史上还有这么个朝代。这足以说明，邺国只是中华文明数千年历史中一颗转瞬即逝的流星。

她一边纠结着要不要对他讲出实情，一边自责刚刚是不是说错了话。

一直不说话，其实就是变相默认了真相，但温其玉的情绪并没有她想象中的低落，反而平静得很。

“你不难过吗？”她小心问他。

他却说：“世间万物皆有其道，此乃天命。若天命不可违，亦无需执着。你虽来自千年以后，却与我朝百姓看同样的典籍、过同样的节日，说同样的语言、书同样的文字、守同样的礼节，这足以说明我们的民族并未被异族侵占，我们的文化也并未断层，虽是不同朝代，却是一脉传承，这是令人开怀之事，不必难过。”

是啊，不管是周秦汉唐，还是宋元明清，不过都是符号罢了。中华民族五千年来都生活在这片上，延绵不绝，屹立不倒，任凭朝代更迭、外敌入侵，我们都依旧顽强地守护和传承着自己的文化和脚下这片土地，无愧为世界上最伟大的民族！

叶之萤听了他的话也豁然开朗，一脸崇拜地夸他：“温其玉，你的视野和格局大得令我惊讶，真不像个古人！”

“嗯？”温其玉面露警惕，对她这样的表情，他有种不祥的预感。

果然，叶之萤突然开始手舞足蹈在他身上来回比划：“像个圣人！你知不知道，你现在浑身上下都散发着神圣的光芒！看这儿，还有这儿、这儿！”

……

温其玉瞬间满头黑线！