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第289章（第1页）

平日里有事儿，还能找张老师去盯着。

但这回恐怕全校同事对他都是潜在「敌人」。

毕竟物理系不是只有他一个教授，理工学院想搞实验项目的也不止他一人。

所以这回他要统一阵线的人，只能是从事无线电专业教学的同事，张老师那里得先瞒着。

哎，不容易啊……

第99章

◎一更◎

时光飞速，树上的叶子都变得枯黄干巴，「哗哗」作响的山林每日都在提醒大家冬日即将到来。

童教授从京城回来之后，就跟打了鸡血一样，整个人看着都亢奋，一看就是有好事发生。

郑人私底下也有猜测，其中以南曼师兄的版本最为流传最广。

“上面可能要加科研经费了。”

经费紧张是搞科研实验的人最头疼的事，能有更多经费当然要兴奋。所以这个理由很是让人信服，又或者说大家更希望是这个理由。

唯一知道真相的南曼，最近一个人泡在小屋写工作计划的时间越来越多。

如果数字微波设备真的能弄到手，那她后面的工作就要这么多。

首先的攻克数字化技术，种花家现在最适合做这个工作的人应该就是南曼，因为她懂编程。可是这种技术必须得成体系去研究和学习。

南曼当然可以凭借一己之力全都做了。

可这对于种花家的数字通信系统研究事业来说，这是不行的。

这不是台机器，有人做出来别人用就可以，这是一个系统性的研究，必须得一群人一步步去摸索学习，南曼可以「引导」从而减少大家试错时间，却不能大包大揽，不然等她一走，这一块还是得抓瞎。

所以她这个计划，与其说是「科研计划」不如说是「教学计划」，潜移默化中去「引导」大家少走弯路，这是最适合她的工作。

最近大家都忙，也没人顾得上南曼，所以她待在小屋里写这东西也没人发现。

反正写完就扔到农场生活区，压根不会有人发现。

每周工作总结报告，南曼也是正常去交，童教授给她派的工作是「设备改装」。

所以她明面上还要写一份「设备拆卸与组装指南」，这其实也是个详细报告。

磨蹭了两个多月，这份报告只交了一半，另一半是画指导图的工作，她一直都没动，这也不是南曼故意拖延，而是其他小组没弄出结果。

这边是要给设备升级的，一直弄不出升级用的东西和技术，她是真没法把零件全都图画出来。

“设备的事差不多谈妥了。”童教授接到通知后，第一时间就把南曼叫到了办公室。